这些人已经不想理会这个瞎叫唤的主任了,甚至就连主任脸色也不好看,因为这些人明显战线偏移了。自己还在这里作妖实在有点尴尬。
“主任啊,这孩子翘课是不对,但是这个孩子似乎还有一点发光的地方,咱不能随便冤枉一个孩子啊。”
系主任脸色难看极了,这话中的意思谁听不出来?就是想袒护这个学生!虽然说他刚才也被这学生表现的实力给惊到了,但事有先例,这学生可是断了他前途的人!
“傻啊,这个孩子如果真是天才,那倒时候成才了还不是造福我们文院?我们文院什么样子你作为主任的还不知道?”一个年纪稍微高点的老师说道。
系主任在这个老师面前也要保持谦虚的,而且这位教授说的也有道理。文科确实是衰落了,这不光是在他们理科学校内,在全国也差不多是,如果真的因这个孩子……
校长当初好像也是因为这个学生才能出众才……
“好了好了,一码事归一码事。反正就是翘课而已,咱们先去办正事。”这话就更伤人了,就好像在说这点小事你来参与什么?平常咋没看你这么活跃?而且还刻意把手上的伤给避开了,简直是杀人诛心。
“孩子,跟我们走一趟呗,咱们有正事要聊。”
冷幽没有回应,虽然很不礼貌,但在这些老师看来却是天才的表现。
这就是个读书的好苗子啊!能看书看到如此程度,这是他们这些老教授们都面露羞愧的。
“好吧,咱也不打扰这孩子了,请佛不如请人,直接把理科院那些的人叫来就好了。”说完就行动,完全不把系主任当外人。
这系主任也是难受地一批,走不好走,待在这里也受罪。他为什么要当时牵扯进这件事呢?
很快啊,不到几分钟,一个老教授就急匆匆赶来,因为刚好在这个图书馆内,接到电话的时候那叫风火神速。就是差点崩了这身老骨头。
“哪呢?你们说的天才在哪呢?”老教授看到熙熙攘攘的人群,直接钻了进去。
刚一钻进去,就看到地上坐着的跟玩一样翻书的学生。
“这位?”教授感觉自己像是被耍了一样,这种跟玩一样的能叫读书?能叫天才?
其他文科教授不予理会,反而笑之不语。但心中却悄悄升起一股叹息,要是这个学生走他们文科的路多好?文科就需要记忆力,虽然还要扦插不少理解,但记忆力始终是深度了解的前提。况且有这种大脑还怕不能深入学习?
虽然说,这学生的名挂在他们文科就知足了,至少能说这个未来的天才是从他们文院里走出来的,能沾沾光也就很好了。
赶来的理科教授仔细看着冷幽,他好像也发现了此人的异常之处,虽然说这翻书的频率很不科学,但这认真的模样好像就在说,老子在读书,是真的在读书。
“老刘,你拿书上的问题试试看?”
刘教授也顺着话题拿过一本书,也趁着拿起冷幽刚准备放回去的书。
这种书其实不用他翻开来,这么多年的教书经验早就把书给摸得滚瓜烂熟了,有些很难的问题也能随便从记忆里面翻出来。
刘教授直接开口问出一个问题。
随机,冷幽手上的动作也停了下来,迟钝一秒,便又开始了之前复述答案一般地回答。
“嗯……只能说这些,设计其他学科的内容我还没学到。”
刘教授大皱眉,这个表情也让其他老师看在眼里。