山崎辩道:“可做人也该有自知之明,好高骛远,强求不属于自己的东西,有时候只会害人害己,反而退一步,站远点,有可能看到更广阔的天地,虽然空旷,没有名利地位,但……”
“够了,你知道你在说什么吗?”
“知道,我在说我们的理念有所不同了。”
教导主任有些恼火,“什么我们!目无尊长!”
山崎平静的说道:“在我们辩论的时候,我们是平等的,如果你要以身份相压,直接宣判就是了,何必多说什么呢。”
“我在可怜你,若是你退学了,你知道你会怎么样?”
“如果没有家人,我会去工地搬砖,一天赚50元,然后如果包工头不卷款跑路,我在两年间可以赚到足够的钱去非洲。”
“非洲?”
“对,接近自然,如果运气不好,我会因为各种原因而死,但那又怎么样?人与人都是个体,每个人的伤痛,都不会让看的人体会到,否则世界上也就没那么多伤害了。”
教导主任感觉有力无处使,“你也说了是如果,你有家人父母。”
“是啊,所以我得回家继承家业,照顾妹妹。”
“家业?对了,你是那个山船长的孙子。”
“是啊,用古人的话说是得父辈余荫,用现在的话说,是托改革开放的福,就算没有学历,只要肯吃苦,不好高骛远,都可以好好的活着。”
“只是活着,你懂吗?”
山崎点头,认真的说道:“我懂,你说的是尊严,但尊严这东西,不是别人给的,是你自己的,穷人和富人的分别最多就是别人喝人头马,你喝凉白开,别人开车,你走路,别人住顶楼拥有整个天空,你住地下室夜观星象,别人有钱可以看病,你没钱只能等死,但还是那句话。”
“什么?”
“那又怎么样?”
教导主任没反应过来,“啊?”
山崎说道:“这个世界上,任何事情都有两面,三面甚至多面,富人富的也许只是物质上,没人说穷人不可以有精神财富,若放弃精神上的富足,去单纯的追求物质富足……”
教导主任惊讶得倒吸了口气,“社会主义现代化建设,既要物质文明,也要精神文明,两手都要抓,两手都要硬。”
“对,但比较起来,精神文明更加重要,因为财富分配永远是金字塔式的,相比较起来,绝大大部分人都是物质上的穷人。”
教导主任不得不承认山崎的话有些道理,重新审视这个身材高大的少年,“你多大了?”
“14周岁,虚15岁,我只是读了很多闲书。”
“闲书?”
“故事会,童话大王,小说杂志等等,吸收了一些大人的思想。”
教导主任皱眉,“这是拔苗助长啊,你的童年少年,都折在里面了。”
山崎不好意思的憨笑道:“我觉得是早熟,或者是开智,这就是事情的两面性。”
教导主任哭笑不得,“还笑,这不是好事啊。”
“好坏因果,都很难说,但我觉得掌握了我的人生和命运,不管结果好的坏的,我知道会往什么方向走。”