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第511章 振聋发聩的四句话（第2页）

不通于秦德文在文学上的光辉成就，秦永博是一名中学的校长。

用秦德文的话来说，秦永博在文字创作上“守旧有余，灵气不足”，不适合走文学这条路，这性格投身教育事业倒算是合适了。

此时，一家人正其乐融融坐在一起看电视直播，当快要到叶知秋的独唱，一旁读高中的孙女秦小雨欢呼一声，连忙放下方才一直捧着的手机。

秦永博也留意到一旁的秦德文身L微微前倾看向电视屏幕。

秦永博看向屏幕中那道年轻的身影，感叹道：“这就是叶知秋吧，刚才那首《万疆》的创作者。”

“还有呢。”一旁的秦小雨兴奋补充道：“最后大合唱歌曲《我和我的祖国》也是他写的。”

“叶知秋的新歌肯定好听，我们班很多通学都在看电视，等着他的节目上场。”

屋内众人恍然，难怪了，难得的假期秦小雨没往外面跑，反而破天荒在家里守着看晚会节目。

“叶小友的文写得好啊，他是你们年轻人的榜样，要多向叶小友学习。”秦德文笑呵呵道，说罢转头看向自已在文学一途天赋平平的秦永博。

“老是说你文字上匠气太浓，叶小友的文你应该多看看，倘若能领悟其中半分的灵气，未尝不能再进一步。。。”

又来了。

一旁的秦小雨头一缩，自已的爷爷脾气好得不行，就是在文学这个话题上认真得不得了。

被点名的秦永博苦笑连连道：“爸，您自已都称赞他是天纵之才，这年轻人可不是那么好学的啊。”

“那首《水调歌头》都在局里论证几次都是全票通过，估计下一次中学教材改版就能印上去了。”

秦永博是教育界人士，对某些业内消息还是很灵通的。

不止《水调歌头》，据闻这叶知秋所作的几首现代诗，上级也有纳入教材的打算。

现在的问题是每一首在文学性上都是经典之作，还没决定用哪首。

秦永博心中无奈，这么妖孽的年轻人，怎么学！

秦德文一想也是，随即又记脸遗憾：“可惜，叶小友的心思要是能多点放在文章上就好了。”

“这歌曲一首接一首，文章不多作点。”

一旁的秦小雨吐了吐舌头。

让她选的话，当然是多写点歌好啦，不过这句话她当然不会说出来。

闲聊中，电视里叶知秋和一群学生登场。

别出心裁的舞台设计吸引了众人的目光。

【少年智则国智！】

学生齐声朗诵的第一句话出来，秦德文便蓦地瞪大了眼睛，目光死死盯向舞台。

在歌曲的设计中，开篇的四句朗诵会重复两遍，第二遍，学生们的呐喊更加铿锵有力。

在前世，《少年中国说》这篇文章被收录进教材中，然而这个世界中，并没有这篇文章出现。

初听这段话的震撼和学过课文后再听是不一样的，家中，秦德文嘴里喃喃重复了一遍这几句话，随后脸色激动无比。

“振聋发聩，振聋发聩啊！”